La actividad de Codificación / Descodificación que realizamos con nuestro primer alumno versa sobre diez sesiones que se deben realizar entorno a los cuarenta minutos aproximadamente cada uno (repartidos en diferentes días de la semana ), y contienen principalmente vocabulario tanto en castellano como en catalán.
Este vocabulario se centra en monosílabos que, conforme van aumentando las sesiones, también va aumentando su dificultad progresivamente.
Durante nuestra primera sesión, se obtuvo un percentil de ocho, lo que supone una edad lectora de un niño de segundo de primaria, por lo que nos queda una gran labor de preparación por delante y, a lo que estamos seguros, se alcanzarán los objetivos programados.
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